大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于汉服妆容供养人的问题，于是小编就整理了2个相关介绍汉服妆容供养人的解答，让我们一起看看吧。
很多高校都成立了汉服社，汉服文化会逐渐成为主流时尚吗？
很多高校都成立了汉服社，汉服文化会逐渐成为主流时尚吗？
我的回答是：不会。
服饰，上衣下裳头上冠，是不同时代劳动方式和生活方式的产物。主流永远是需求，而不会是追求。
现代人的穿戴不止依从于劳动方式和生活方式，而且越来越贴近生理需求和心理需求。也就是说越来越随意。
农耕时代，地广人稀，工、农、商、学、兵简易而混元一体，基本无分工。家族体系，生存活动简易。生活包含劳动，劳动也是生活。只要沒有天灾人祸，人们都比较闲休。穿戴也比较单一。汉服，据说源自黄帝制冕服，定型于周朝，并通过汉朝依据四书五经形成完备的冠服体系，成为神道设教的一部分，把服装赋予了诸多内涵。现代人无此环境也无此内函和耐心。
综上所述，汉服文化会遂渐成为主流时尚是不可能的。但随着智能化时代的到来，人们休闲时间的增多，或者说进入休闲时代，人们以汉服文化作为传承享受也不是不可能成为时尚的一角。
很多高校成立汉服社区？关于高校汉服社区并不了解，因不是在校大学生。至于汉服文化会不会逐渐成为时尚主流？可以很坑定的告诉你，不可能成为时尚主流。理由很简单，时代在进步，文明在革新，文化思想思维也在创新，同样服饰也是在革新之中的。
有一些人把所有朝代及朝代服饰通通定义为汉服！是对历史的不尊重，也是对历史的藐视及践踏，更是极其不负责任的。
从汉代做一刀切割，再到一杆穿，不觉得自相矛盾吗？汉朝以前的秦、周、商、夏、虞朝的服饰就不是服饰吗？汉代服饰又是延续那个朝代的？以你们的话来说清朝民国的服饰就不是服饰吗？别忘了，服饰是所有朝代及文化延续至今的一个过程，这一过程叫传承也叫延续。
有人可笑的把衣冠解释为汉衣冠？只想问他一句要脸不？史记中分了民族吗？到底史记中记载的衣冠指的是什么意思？指的是朝廷官服及朝廷礼仪制度礼节。乱解释真是奇葩
我想，可能不分感念的人，一直就喜欢乱叫乱称，如：秦二世一样，明明是驴非要说成是马，一些人还跟着叫马？可笑不？很可笑分不清是一还是二。
这个不能确定，但是肯定的是会越来越多，中国五千年文化传统，深深的影响着一代又一代的中华儿女。随着中国的强大和崛起，中华文化也会兴起潮流前线，国人甚至全世界都会追捧中华传统文化风俗，包括我们的服饰。汉语，汉族，汉文化，汉服深深的影响着中华儿女，中国崛起，中国文化势必崛起。现在的国人汉服，中山装，唐装，街道上随处可见，正是国学文化的兴起，正是中国传统文化的崛起，一定会越来越多
汉服热是一些在校大学生炒起的吧！希望他们确实是复兴传统文化，是有血性，能振兴中华，不是做跪舔外国洋垃圾的人，不然穿着汉服确对外国人卑躬屈膝，别侮辱了你们穿的汉服。当然也希望所有中国人对待外国人也是如此。
现在真搞不懂，中国好不容易推翻了封建时代经历了改革开放，现在的高校学生父母含辛茹苦的供养上学，不是以学习为重，天天搞这些虚泣八沼的东西，哎！所谓的汉服只不过影楼戏服而已，喜欢在家得瑟一下也就罢了，寛袍大衣穿着繁琐出门只为博眼球仅此而已，商家惯以什么传统文化无知宣传，何为传承文化，上传下承，文以教化。不是穿几件戏服就传承了文化了，那就是笑话。不要不承认事实就是这样衣服遮身之物，所谓汉服若当真喜欢社会上工作人士喜欢穿穿自己工资也无伤大雅，如在校学生当以学业为重，多加入积极向上有所发展社团活动。所谓的汉服社嘛就是戏社走秀，花父母的血汗钱穿着招摇过市仅此而已。
现在很多人提倡给幼儿熏陶国学，大家怎么看？怎么进行国学教育呢？
家长可以让孩子读一些唐诗宋词，感受汉言语的音律美和意境美。但是国学的形式绝不仅仅局限于诵读。
1.国学经典要有选择地吸收
以国学经典对宝宝进行道德教育，要有选择地吸收。毕竟，国学经典中有一些不能与时俱进的内容，"有鉴别"地吸收，才能使宝宝得到更好的美德教育。
2.让宝宝在特定场景中理解国学
我们不应为了教国学而教，重要的是要让国学规范宝宝言行，通过日常生活中具体的场景，让宝宝感同身受，理解其中的意思。
比如，宝宝原本答应妈妈的事，自己收拾玩具，或者看完一集动画片不再看第二集，结果又反悔、耍赖。这时候妈妈可以用"言必信，行必果"(出自《论语》)来教育宝宝，意思是说话要讲信用，做事要果断。这些格言言简意赅，读来朗朗上口，宝宝在记诵的过程中能潜移默化地接纳它们，逐渐养成好习惯。
3.兴趣是需要培养的
有人说国学很枯燥，可是学英语、学弹琴也很枯燥，为什么宝宝照样也能学习呢?可见兴趣是需要培养的。家长们应该以身作则，静下心来每天诵读一段国学经典，配上古典音乐。时间长了，宝贝自然就配合了，这时家长们也要给宝宝鼓励。
到此，以上就是小编对于汉服妆容供养人的问题就介绍到这了，希望介绍关于汉服妆容供养人的2点解答对大家有用。
