大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于汉服发饰制作花枝的问题，于是小编就整理了1个相关介绍汉服发饰制作花枝的解答，让我们一起看看吧。
以诗词文化为摄影思路，还原如画美景，“花砖曾立摘花人，窣破罗裙红似火”如何拍？
樱桃花，一枝两枝千万朵。花砖曾立摘花人，窣破罗裙红似火。
元稹此诗描写樱桃花，就全诗来看，意境生动活泼，给人一种明艳、清晰的视觉体会，虽是描写静景，却给人以动感。第一二句开门见山的写出“樱桃花”从一朵花到一丛丛怒放的美好，这样描写就像我们拍摄的由远到近的推镜头，写出了樱桃花的气势与热闹活泼。而题目“花砖曾立摘花人”便是第三句，这时作者睹物思人却感叹物是人非，再看不到那摘花人的形象还立于花砖之上，一袭罗裙红艳似火的在樱桃树下，花衬人娇，人比花灿。
若拍这样一句，一定是一片樱桃园，那果实累累的樱桃树下，一位美丽优雅的女子，笑意盈盈地立于樱桃树下，她素手若玉，折花微扬，回眸一笑，光彩夺目。
元稹此诗描写樱桃花，就全诗来看，意境生动活泼，给人一种明艳、清晰的视觉感官体会，描写静景，却能给人以动态的体验感。
所以按照文章花砖曾立摘花人可以用樱桃为主体人物为远景烘托意境。人物和主体都以逆光或侧逆光拍摄。人物全身背影为宜。拍摄时间傍晚。
谢谢提问。这是出自唐代诗人元稹的《樱桃花》，全诗如下：
樱桃花，一枝两枝千万朵。花砖曾立摘花人，窣破罗裙红似火。
元稹此诗描写樱桃花，就全诗来看，意境生动活泼，给人一种明艳、清晰的视觉体会，虽是描写静景，却给人以动感。第一二句开门见山的写出“樱桃花”从一朵花到一丛丛怒放的美好，这样描写就像我们拍摄的由远到近的推镜头，写出了樱桃花的气势与热闹活泼。而题目“花砖曾立摘花人”便是第三句，这时作者睹物思人却感叹物是人非，再看不到那摘花人的形象还立于花砖之上，一袭罗裙红艳似火的在樱桃树下，花衬人娇，人比花灿。
若拍这样一句，一定是一片樱桃园，那果实累累的樱桃树下，一位美丽优雅的女子，笑意盈盈地立于樱桃树下，她素手若玉，折花微扬，回眸一笑，光彩夺目。
花砖曾立摘花人，
窣破罗裙红似火
樱桃花，一枝两枝千万朵。
花砖曾立摘花人，窣破罗裙红似火。
大意是:第一句“樱桃花”开门见山的推出所要描写的景物。第二句马上承接上一句并运用一系列的量词由一到二到千万，恰似人的视线般由远及近，由一处及整体。这样的描写手法立马使静默沉寂的樱桃花有了一种爆发般活泼、热闹的氛围，第三句笔锋一转却是睹物思人，“花砖曾立摘花人”便是物是人非，然而无论作者或读者却都能将摘花人的形象还原回樱桃花枝下的花砖上面。于是便有了最后一句：一袭罗裙，红艳似火，花衬人娇，人比花灿。素手若玉，皓腕凝霜，折花微扬，婷婷玉立，回眸嫣然一笑，热情似火，瞬间黯淡了周围。元稹此诗描写樱桃花，就全诗来看，意境生动活泼，给人一种明艳、清晰的视觉感官体会，描写静景，却能给人以动态的体验感。另外全诗不过寥寥几句，但简明凝练，描景抒情。理解这首诗就好拍摄了。
1、构图，大光圈，主体不是花而是物体如人、船椅子、砖头等，前景后景的花虚化，突出主体，花留白给主体空间。
2、时间，早晨8-9点最好，阳光稀疏从花间洒下，斑驳迷离，晨雾荡漾，惟妙惟肖，虚虚实实，让人读物思人。
3、模特选择，汉服，红白相间，微笑或借助道具伞、扇等突出古典美，人景融合为一体。
到此，以上就是小编对于汉服发饰制作花枝的问题就介绍到这了，希望介绍关于汉服发饰制作花枝的1点解答对大家有用。
